Tarçın’ın Kaybolan Havuçları

KİTAP HAKKINDA

“Tarçın’ın Kaybolan Havuçları”, sevimli tavşan Tarçın ve hayvan dostlarının maceralarını anlatan 5 kitaplık serinin bir parçası. Hem arkadaşlığa dair güzel mesajlar veriyor hem de bazen olayların düşündüğümüzden çok farklı olabileceğini gösteriyor.

Öyküde Tarçın, sabah kahvaltısında yemek için hazırladığı havuçların kaybolduğunu fark eder. Havuçları bulmak için bahçede gördüğü ayak izlerini takip ederken sırayla eşek Benek, baykuş Yumuş ve yılan Yosun ile karşılaşıp havuçlarını görüp görmediklerini sorar. Hepsi de ayak izlerinin kendilerine ait olmadığını ve havuçları almadıklarını söylerler. Havuçlarını alanı bulamadığı için sinirlenen Tarçın, izleri takip etmeye devam eder, fakat izler onu kendi evine götürür. Neler olduğunu anlamaya çalışırken fare Badem ile karşılaşır. Badem, ayak izlerinin ona ait olmadığını ancak havuçların yerini bildiğini söyler. Badem ile eve giren Tarçın, yol boyunca karşılaştığı arkadaşlarının ona sürpriz doğum günü partisi hazırladıklarını, havuçları pasta yapmak için aldıklarını ve ayak izlerini de zaman kazanmak için kasten bıraktıklarını öğrenir. Arkadaşlarının doğum gününü hatırlamaları ve ona sürpriz parti hazırlamaları onu çok mutlu eder. Hep birlikte pasta yiyip dans ederek doğum gününü kutlarlar.

EBEVEYNE NOTLAR

Tarçın’ın arkadaşlarının ona sürpriz bir doğum günü partisi düzenlemeleri ve partiyi organize etmek için birlikte çalışmaları, kitabı okuyan çocuklara iş birliğinin ve arkadaşlığın ne kadar değerli olduğunu gösteriyor. Havuçlarını bulamadığında Tarçın’ın merak, öfke ve sabırsızlık hissetmesi, arkadaşlarının ona sürpriz doğum günü yaptıklarında ise çok mutlu olması bu duyguların her birinin normal olduğunu fark ettirerek kendi duygularını tanımalarına yardımcı oluyor. Ayrıca Tarçın’ın yaşadıklarıyla duygularını ifade etmenin ve başkalarına açıklamanın da önemli olduğunu anlayabilirler.

Tarçın’ın havuçlarını bulmak için sabırla araması ve her karşılaştığı hayvana havuçlarını alanın o olup olmadığını sorması ise çocukların hızlı yargılar oluşturmak yerine, durumu anlamaya çalışmak ve sabırlı olmak gerektiğini kavramalarına yardımcı olabilir. Öte yandan benzer durumlar yaşadıklarında ipuçlarını sistematik şekilde takip edip mantıklı düşünmeye teşvik ederek problem çözme becerilerini geliştirebilir.  

ÇİÇEK Öneriyor

Çocuğunuzla birlikte kitabı okurken ona “Arkadaşlarının Tarçın’a yaptığı sürpriz plan hakkında ne düşünüyorsun? Sen olsan nasıl bir plan yapardın? Tarçın’ın dostları gibi arkadaşlarının olması insana neler hissettirir?” gibi sorular sorarak onu düşüncelerini paylaşması için teşvik edebilir, arkadaşlığın önemini anlatabilirsiniz.

Çocuğunuzun duygularını fark etme ve baş etme becerilerini desteklemek için ona “Tarçın havuçlarını bulamayınca hem çok meraklandı hem de öfkelendi. Sen Tarçın’ın yerinde olsan ne hissederdin? Öfkelenseydin ne yapardın? Tarçın’ın arkadaşlarına olan yaklaşımı hakkında ne düşünüyorsun?” benzeri sorular sorabilirsiniz.

Hikâyenin sonunda Tarçın’ın hiç beklemediği bir sürprizle karşılaşmasını örnek göstererek, bazen olayların bizim düşündüğümüzden farklı olabileceğini, hızlı karar verip kesin bir sonuca varmadan önce olabildiğince bilgi toplamamız ve sabırlı olmamız gerektiğine vurgu yapabilirsiniz.