“K-Pop İblis Avcıları”, Mira, Zoey ve Rumi’den oluşan bir K-Pop müzik grubunun dünyayı tehdit eden kötü güçlerle savaşını anlatıyor.
Künye
“K-Pop İblis Avcıları”, Mira, Zoey ve Rumi’den oluşan bir K-Pop müzik grubunun dünyayı tehdit eden kötü güçlerle savaşını anlatıyor. Hikâye, grup üyelerinden Rumi’nin yarı insan yarı iblis olan karanlık kökeniyle yüzleşmesinin ve onu iyilik için kullanma çabasının etrafında şekilleniyor.
Dostluk, cesaret ve kendini kabul etme gibi güçlü temaları işleyen film, Kore ülkesine ve gençliğine dair kültürel ögeleri dans ve müziğin birleştirici gücüyle harmanlayarak pop kültürü dünyasına mizahi bir bakış da sunuyor.
K-Pop grubunun üyelerinden Rumi, karanlık geçmişine teslim olmak ya da ondan kaçmak yerine bu durumunu kabulleniyor ve umutla ilerlemeyi seçiyor. Onun bu tercihi, izleyicilere, kim olduğumuzu belirleyen şeyin geçmişimiz değil bugün aldığımız kararlar olduğunu hatırlatıyor. Değişimin ancak umut ederek ve sorunlarla yüzleşme cesaretini göstererek mümkün olduğuna dikkat çekiyor.
Filmde karakterler zor zamanlarında duygularını kontrol edebilmek ve umudunu kaybetmemek için dostluklarına ve müziğe tutunuyorlar. Onların bu tutumu izleyicilere dostluğun, müziğin ve dayanışmanın insanı zorlu koşullarda güçlü kılabileceğini hatırlatıyor.
Hikâyede geleneksel Kore şaman ritüellerinden modern sahne kostümlerine kadar pek çok kültürel unsur bir araya getirilerek geçmişle bugün arasında bir köprü kurulmuş ve bu kültürel mirasın yeni kuşaklara taşınması amaçlanmış. Film, pop kültürü endüstrisinin hızlı ve yoğun dünyasına mizahi ve eleştirel bir gözle yaklaşarak izleyiciye pop kültürünü daha geniş bir perspektiften değerlendirme fırsatı sunuyor.
Diğer yandan filmde bazı çocuklar için rahatsız edici olabilecek sahneler de var. İblislerin ruhları çaldığı sahneler, ürkütücü yaratıklar, uçak kazası tehlikesi, bir karakterin kendini feda etmesi ve karanlık atmosferli anlar, özellikle hassas yapıdaki ya da önerilen yaşın altındaki çocuklarda korku veya tedirginlik yaratabilir. Bu nedenle film izlenmeden önce yaş grubu dikkate alınmalı ve tercihen bir yetişkin rehberliğiyle izlenmeli.
Çocuğunuzun filmde verilen mesajları daha iyi içselleştirmesi için, film sonrası şu sorular üzerinden onunla sohbet edebilirsiniz:
-“Rubi içindeki iblis tarafı korktuğu ve utandığı için gizlerken, arkadaşlarının da yardımıyla bu yönüyle cesurca yüzleşmeyi seçti ve kendini daha güçlü hissetmeye başladı. Sence Rubi, iblis tarafını neden arkadaşlarından sakladı?”
-“Rubi, hayranlarını tek başına kurtarabilir miydi? Neden?”
-“Korktuğu ve zorlandığı bir anda ne yapmıştı?”
-“Sen Rubi’nin yerinde olsaydın ne yapardın?”
Bu sorular, çocuğunuzun filmdeki duygusal temaları fark etmesine ve kendi deneyimleriyle ilişkilendirmesine yardımcı olabilir.
Çocuğunuzun, içsel gücünü keşfedebilmesi ve umut duygusunu kelimelere dökebilmesi için, filmdeki karakter gibi siz de bir şarkı sözü yazma etkinliği yapabilirsiniz:
"Umut Şarkım" Etkinliği
Çocuğunuzu;
“Korktuğumda…” diye başlayan,
“Ama içimde…” ifadesiyle umut dolu bir duygu, düşünce ya da kişiyi anlatan,
“Bana güç veren…” diyerek bir güç kaynağını belirten ve
“Ve ben artık…” cümlesiyle nasıl hissettiğini veya ne yaptığını ifade eden
bir dörtlük oluşturmaya teşvik edin.
Şarkının sonuna dilerse “Bu benim umut şarkım!” cümlesini de ekleyebilir. Şarkıyı ister kafiyeli ister serbest yazabilir. Sonra isterse bir melodiyle de okuyabilir.
K-pop kültürü, kusursuz cilt, ince beden ve dikkat çekici sahne imajlarıyla öne çıkarak dış görünüşün ön planda olduğu bir dünya sunuyor. Bu durum, özellikle gelişim çağındaki çocuklarda yetersizlik hissi ve bedenlerini olduğundan farklı ve kusurlu görme eğilimi yaratabilir. Bu nedenle çocuğunuzla, filmdeki karakterlerin cesareti, dostluğu ve içsel gücü üzerine konuşarak; görünüşten çok kişilik özelliklerinin ne kadar kıymetli olduğunu fark etmesini sağlayan bir sohbet gerçekleştirebilirsiniz.