“Ceren’in Drama Atölyesi”, yaratıcı drama eğitmeni Ceren Aysu Oral Orhan’ın çocuklar için hazırladığı oyun ve etkinliklerin yer aldığı bir YouTube kanalı.
Künye
“Ceren’in Drama Atölyesi”, yaratıcı drama eğitmeni Ceren Aysu Oral Orhan’ın çocuklar için hazırladığı oyun ve etkinliklerin yer aldığı bir YouTube kanalı. Videolarda evde kolayca yapılabilecek kısa drama çalışmaları, masal ve hikâye anlatımları, ses–nefes egzersizleri, pandomim oyunları gibi içerikler bulunuyor. Ayrıca çizim, tuz seramiği ve ev yapımı oyun hamuru gibi el becerisini destekleyebilecek uygulamalar da yer alıyor.
“Ceren’in Drama Atölyesi”, sakin temposu ve anlaşılır anlatımıyla çocukların rahatça eşlik edebileceği yaratıcı etkinlikler sunan bir kanal. İçerikler; çocukların hayal gücünü kullanmasına, duygularını tanımasına ve hem sözle hem de bedenle kendini ifade etmesine katkı sağlayabilir. Çizim, tuz seramiği ve oyun hamuru gibi uygulamalar da çocukların dikkatini toplama, sıralama yapma ve el kaslarını kullanma gibi becerilerini destekleyebilir.
Kanal genel olarak drama, hikâye anlatımı ve el becerisi etkinlikleri sunuyor. Ancak özellikle duygular gibi hassas temaların işlendiği bazı videolarda kullanılan metaforlar ve anlatım biçimleri gelişimsel açıdan her zaman tutarlı bir çerçeve sunmayabilir. Bu nedenle bu tür videoların, çocuğun yaşına ve duygu gelişimine uygun biçimde yorumlanabilmesi için bir yetişkin eşliğinde izlenmesi daha sağlıklı olur.
Bazı hikâye ve canlandırmalarda “özgürlük”, “içsel güç” ya da “sınır koymak” gibi soyut kavramlar geçebiliyor. Küçük yaş gruplarında bu temalar soyut kalabileceği için videoların birlikte izlenmesi ve gerektiğinde kısa açıklamalar yapılması yararlı olabilir. El etkinliklerinde kesici aletler veya fırın gibi araçların kullanıldığı videolarda yetişkin gözetimi uygun olur. Ayrıca kanal düzenli içerik üretmiyor; bazı çekimlerde de ses veya görüntü kalitesi düşük olabiliyor.
Videoları izlerken çocuklarınızla birlikte küçük sohbetler yapabilir, “Bu karakter nasıl hissediyor?” veya “Sen olsaydın ne yapardın?” gibi sorularla onları düşünmeye teşvik edebilirsiniz. Videodaki bir oyunu ya da canlandırmayı kısa bir süre durdurup birlikte denemek, hem ekran süresini daha anlamlı kılar hem de ebeveyn–çocuk etkileşimini güçlendirebilir. Hazırlanan ürünleri birlikte incelemek veya hikâyenin devamını hayal etmek de süreci zenginleştirebilir.